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Se muestran los artículos pertenecientes a Septiembre de 2011.

Reuniones de tutoría 2011

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Fechas en las cuales se van a llevar a cabo la 1ª reunión de tutoría. En ella se tratarán temas importantes y se dará información sobre la organización del curso que acaba de comenzar, los criterios de evaluación a seguir, la metodología, las salidas y viajes  etc...

Se procurará que no coincidan en la misma fecha varios cursos.

Las fechas se comunicarán a la jefatura de estudios.

 

E . Infantíl de 3, 4 y 5 años:  14 de noviembre

Primer Ciclo de Primaria: 1º y 2º (10 de octubre )

Segundo Ciclo de Primaria: 3º y 4º (lunes 17 de octubre)

Tercer Ciclo de Primaria : 5º y 6º (24 de octubre)

 

  • ¿Cómo ayudar a nuestros hijos en los estudios?
  • Dificultades más frecuentes en el estudio
  • Para aprender, ¿hay que esforzarse?
  • La necesidad de poner normas
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    Presentaciones :

     

  •  

    FUNCIONES DE LOS DELEGADOS/AS DE LOS PADRES /MADRES DEL ALUMNADO.

     

              Se establece la figura del Delegado/a de padres/ madres por nivel y curso CEIP “VIRGEN DE TÍSCAR”, cuyo nombramiento se producirá en la primera reunión de padres del Curso de entre los asistentes a la citada reunión, así mismo será elegido un padre/madre subdelegado/a

    • TRES AÑOS: Mª Carmen Bayona Bayona y Mª Carmen García Macias
    • CUATRO AÑOS:Paqui Martínez y Ana Belén Adán
    • CINCO AÑOS:Mª Tíscar Fernández Marín
    • PRIMER CURSO:Ana Mª Martinez Teruel y Mª del Mar Martínez Segura
    • SEGUNDO CURSO: Mª Tíscar  Marín Robledillo y Ana B. Adán Sánchez
    • TERCER CURSO: Ana Belén Martínez Teruel y Francisco Sánchez Robledillo
    • CUARTO CURSO:Aurora Gázquez Ortiz
    • QUINTO CURSO :Sonia Navarro Martínez
    • SEXTO CURSO A: María Carmen Contreras Brunt
    • SEXTO CURSO B: María Angeles García Laso

             

              Sus funciones serán las siguientes:

    • Representar a los padres / madres ante el tutor/a del curso en la  organización de actividades extraescolares /complementarias
    • Ser interlocutor ante problemas que pudiesen surgir de disciplina, actuando como mediador entre familias y tutor/a.
    • Asistir a las reuniones a las que sea convocado/a por el tutor/a o por algún miembro del Equipo Directivo.
    • Incentivar la participación del mayor número de padres/ madres del grupo en las actividades a realizar tanto por el Centro como por la AMPA del mismo.

    Imagen

    Guía de Derechos y Responsabilidades  Infantil-Primaria
    29/09/2011 23:43 #. FAMILIA No hay comentarios. Comentar.


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