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Blog de actividades del CEIP VIRGEN DE TÍSCAR

Formación del equipo de mediación

Formación del equipo de mediación

CONVIVENCIA  


 

La educación afectiva puede prevenir la violencia doméstica

La educación afectiva puede prevenir la violencia doméstica

ESTIMADO AMIGO / A:

Tras el reiterado y dramático aumento de casos de violencia contra las mujeres, hemos decidido iniciar una movilización cultural-ciudadana. Por eso te envío esta INVITACIÓN para una MESA REDONDA sobre "¿Cómo prevenir el maltrato y la violencia doméstica?" Se celebrará el lunes, día 25 de junio, a las 19:30 horas en el Salón de Actos del Patronato Municipal de Asuntos Sociales (antiguo casino de artesanos), Calle Cerón, 19 - en Jaén.
Participan representantes de la Asociación de Vecinos "Arco del Consuelo", Asociaciones de mujeres y hombres por la igualdad y contra la violencia de género, Asociación de Mujeres Juristas y una asesora pedagógica de referencia por la Igualdad del Centro del Profesorado de Jaén. Se presenta también el libro: "La cara de la inocencia" de José Cañas (Editorial Everest), que aporta la mirada de una niña frente a este problema.

Pretendemos reflexionar y debatir sobre una línea de acción necesaria: La educación afectiva puede prevenir la violencia doméstica y sugerimos algunas ideas positivas en ese sentido.

Está organizado por el Grupo Editorial Líberman que pondrá en circulación 16.000 postales-manifiesto gratuitas que deberán extenderse a toda la provincia con la colaboración voluntaria de quien desee cooperar, dejándolas en centros, empresas, comercios, etc. 

Quisiera pedirte que me ayudases a difundir esta INVITACIÓN, ya que es importante que, aunque tú no pudieses acudir al acto, se la envíes a tus conocidos, por si ellos pudieran

Te espero. Gracias de antemano

Pedro Molino

Escuela de Madres y Padres de Quesada

Escuela de Madres y Padres de Quesada

CHARLA COLOQUIO:

"Diálogo en familia. Resolución de conflictos. Escucha activa"

A cargo de D. José Peña Pastrana.

 (Psicólogo del Equipo de Formación de la Fapa)

Casa de la Cultura. Martes 19 de Junio. 18 horas

Día del medio ambiente

Día del medio ambiente

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La Tierra, nuestro hogar: Formamos parte de un universo inmenso. En él, nuestro planeta está lleno de vida, con una rica variedad de plantas, animales y pueblos. Nosotros los humanos, dependemos de la tierra, del agua y del aire y tenemos el deber ineludible de proteger la vida en la Tierra.

 

La situación del mundo: Desgraciadamente las formas de producir y consumir que tenemos hoy destruyen a menudo el medio ambiente, agotan los recursos naturales (agua, aire, suelo...) y hacen desaparecer muchas especies animales y vegetales.

 

¿Qué debemos hacer?: La elección es nuestra: o nos unimos para cuidar la Tierra y ayudarnos o nos destruimos aniquilando a la vida.

5 de junio

 “Carta del Jefe indio Seattle” La declaración más hermosa y profunda que jamás se haya hecho sobre el medio ambiente.

 CITAS LITERARIAS para leer y disfrutar

Dí NO

Dí NO

             Contenidos:

  •  Autoestima, habilidades sociales y toma de decisiones.
  • Uso y abuso de sustancias.
  • Tabaco,alcohol y salud.
  • Causas y situaciones que favorecen el consumo de tabaco y de bebidas alcohólicas.
  • Hábitos que contribuyen a una vida sana

  •                      Enlaces:

  • DÍA MUNDIAL SIN TABACO
  • UNIDAD DIDÁCTICA SOBRE EL TABAQUISMO
  • La idea de Europa YA SOMOS 27

    La idea de Europa YA SOMOS 27

    Día de Europa, 9 de mayo

    "Sin fronteras, democracia, multiculturalidad, unión monetaria, mercado común, euro..."

    ¿Países de la unión europea, monedas, lenguas, fronteras, estudiar y trabajar hoy en Europa, solidaridad entre paises...?

    YA SOMOS 25, AÚN QUEDA MUCHO POR HACER...

    EUROPAEDUCALIA

    Europa Física y Política

    La unión europea Activ. JClic

    La vuelta a Europa con Wali

    UNIDAD DIDÁCTICA: EUROPA


     

    POESÍA SOLIDARIA

    POESÍA SOLIDARIA

    POR UNA GLOBALIZACIÓN HUMANIZADA

    ANTOLOGIA DE POETAS ANDALUCES DE JAÉN

    Coordina: José Román GrimaEeSÍEDITORIAL LIBERMANAcióneD

    invitacion.pdf

    EL DÍA DE LA TIERRA

    EL DÍA DE LA TIERRA

    El 22 de abril es un día festivo celebrado en muchos países. Se instauró este día para crear una conciencia común a los problemas de la contaminación, la conservación de la biodiversidad y otras preocupaciones ambientales para proteger la Tierra.
    El Día de la Tierra apunta a la toma de conciencia de los recursos naturales de la Tierra y su manejo, a la Educación Ambiental y a la participación como ciudadanos/as ambientalmente conscientes y responsables.
    Leer Carta de la Tierra versión infantil
    Nuestro planeta Presentación, que se puede ver en el Aula de convivencia de la Plataforma educativa
    LA TIERRA 2006 DE NATIONAL GEOGRAPHIC

    Escuela de Padres y Madres

    Escuela de Padres y Madres

    RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

                                         

    Días 10, 12, 17, 19 de Abril de 2007

    1ª Sesión "SER PADRES"

    2ª Sesión "COMUNICACIÓN Y ESCUCHA EN LA FAMILIA"

    3ª Sesión "LAS NORMAS Y LOS LÍMITES"

    4ª Sesión "AUTOESTIMA"

    A cargo de Inés Padilla, psicóloga del Centro Comarcal de Drogodependencias.

    Lugar: CASA DE LA CULTURA de 17:30 a 19:30 horas

    EL CAMBIO CLIMÁTICO

     HECHOS CAMBIO CLIMÁTICO. Diario el Mundo

    ¿Qué es el cambio climático?
    ¿Por qué se produce?
    ¿Quien tiene la culpa?
    ¿Cuáles son sus consecuencias?
    ¿Cómo se puede evitar?

    OTROS VIDEOS SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO

    8 de marzo

    8 de marzo

      ESCUELA DE PADRES Y MADRES 6 de marzo 2007

                            "COEDUCANDO"

                                         

    "Si repartimos las tareas, hacemos más"

    Jugamos en familia

    Disfrutamos del tiempo libre

    Compartimos el trabajo del hogar

    Organiza la Asociación de Mujeres "Serranía de Tíscar" y AMPAS de la localidad.

    Imparte: Maria Carrascosa, psicologa de Amuvi

    LUGAR CASA DE LA CULTURA. 17.30

    ACTIVIDADES VARIADAS PARA COEDUCAR

    PAQUETE DE ACTIVIDADES JCLIC SOBRE COEDUCACIÓN

     La igualdad de género  ACTIVIDAD JCLIC

    CUENTOS CHICAS CHICOS

    Díainternacional de la mujer Propuesta didáctica

    "Vamos a medias" Unidad Didáctica

    Conectando mundos.


    "El oro azul" Actividad telemática

    Día mundial del agua

    El agua un bien escaso

    El reto del agua

    Unidad didáctica del agua

    Unicef-agua


     AGUA Y CULTURA

    Carta de una madre

    Queridos todos: Me voy. Volveré cuando sepáis dónde están guardadas las bolas de naftalina, cuando nuestra casa ya no tenga secretos para ninguno de vosotros, cuando seáis capaces de descifrar los códigos de los botones de la lavadora, cuando logréis reprimir el impulso de llamarme a gritos si se acaba la pasta de dientes o el papel higiénico. Volveré cuando estéis dispuestos a llevar conmigo la corona de reina de la casa. Cuando no me necesitéis más que para compartir.

    Ya sé que me echaréis de menos, estoy segura. También yo a vosotros, pero sólo desapareciendo podré rellenar los huecos que vuestro cariño me produce... Sólo podré estar segura de que verdaderamente me queréis cuando no tengáis necesidad de mí para comer o para vestiros o para lavaros o para encontrar las tijeras. Ya no quiero ser la reina de la casa, estoy harta, me he cansado de tan gran responsabilidad y he caído en la cuenta de que si sigo jugando el papel de madre súper no lograré inculcaros más que una mentalidad de súbditos. Y yo os quiero libres y moderadamente suficientes y autónomos.

    Ya sé que vuestro comportamiento conmigo no es más que un dejarse llevar por mi rutina; también por eso quiero poner tierra por medio. Si me quedo, seguiré poniéndoos todo al alcance de la mano, jugando mi papel de omnipresente para que me queráis más.

    Sí, para que me queráis más. Me he dado cuanta de que todo lo que hago es para que me queráis más, y eso me parece tan peligroso para vosotros como para mí. Es una trampa para todos.

    Palabra de honor que no me voy por cansancio, aunque sea una lata dormirse todas las noches pensando en la comida del día siguiente y hacer la compra a salto de mata cuando vienes del trabajo y, a la larga, pesa mucho la manía de ver siempre un velo de polvo en los muebles cuando me siento un rato en el sofá, y la perenne atracción hacia la bayeta y la cera. Pero no es sólo por eso. No. Tampoco me voy porque esté harta de poner la lavadora mientras me desabrocho el abrigo ni porque quiera estar más libre para hacer carrera en mi trabajo. No. Hace ya mucho tiempo que tuve que elegir una perpetua interinidad en mi profesión porque no podía compatibilizar una mayor dedicación mental al trabajo profesional con la lista de la compra. Me voy para enseñaros a compartir, pero sobre todo me voy para ver si aprendo a delegar.

    Porque si lo consigo, no volveré nunca más a sentirme culpable cuando no saquéis notas brillantes o cuando se quemen las lentejas o cuando alguno no tenga camisa planchada que ponerse.

    La culpa de que sea imprescindible en casa es sólo mía, así que desapareciendo yo por unos días, os daréis cuenta vosotros de que la monarquía doméstica es fácilmente derrocable y quizá yo pueda aprender la humildad necesaria para ser, cuando vuelva, una más entre la plebe.

    Cuando encontréis la naftalina no dejéis de avisarme. Seguro que para entonces yo también habré aprendido a no ser tan excesivamente buena. Puede ser que ese día no nos queramos más, pero seguro que nos querremos mejor. Besos. Mamá.

    C. de Santos - "Ser Humano

    Album de fotos

    Album de fotos

    ALBUM CAMPAÑAS

    30 de enero Día escolar de la Paz y la no violencia

    30 de enero Día escolar de la Paz y la no violencia

    Martes 30 de enero de 2.007

      13.00 horas. Presentación del acto

      13.05 horas.  LECTURA DEL MANIFIESTO.  (Un representante de cada clase)

    Los alumnos y las alumnas del " Virgen de Tiscar" junto con nuestros maestros y maestras, queremos hacer público nuestro compromiso con la paz en esta celebración del Día Escolar Para la No Violencia y la Paz.(INFANTIL)

    En un mundo en el que la violencia, el miedo y la injusticia forman parte de la vida de muchas personas, queremos manifestar que:(PRIMERO)

    1* Todas las personas somos responsables de que el mundo sea cada día más justo, más pacífico y más seguro.(SEGUNDO)

    2* La paz se construye, día a día, entre todos y todas. Para conseguirlo, podemos y debemos relacionarnos con los demás sobre la base del respeto, la escucha y el diálogo.(TERCERO)

    3* La violencia y el miedo perjudican a todas las personas, a las que lo ejercen y a las que lo reciben. La violencia y el miedo nunca han solucionado un conflicto, sólo lo ocultan.(CUARTO A)

    4* Es posible cambiar el mundo si nosotros y nosotras cambiamos, y si convencemos a los demás para que cambien. No es fácil, pero es posible y necesario.(CUARTO B)

    Nosotros y nosotras sabemos cómo acabar con la violencia y los conflictos, sabemos cómo se construye la paz y somos muchos y muchas los que la queremos.(QUINTO)

    Por eso, proponemos empezar a construirla hoy mismo y esforzarnos para que crezca a nuestro alrededor y llegue a todo el mundo.(SEXTO)

      13.10  -  CANCIÓN. -Un mundo mejor- (Todos/as). 

      13.15  -  .  MENSAJES. -Frases, poesías, textos-- (Por niveles)

      13.40  -  CANCIÓN. -Los Juguetes- (Todos/as)

      13.45  -  ACTO SIMBÓLICO: "Una cadena de  compromisos" (Un representante de cada clase) Se unen las cadenas de las aulas
      SUELTA DE PALOMAS

    .........


     Además:  Elaboración de Postales para  la Paz


    PRESENTACIÓN Y DIRECCIÓN: Lola Gámez
    EQUIPO DE SONIDO Y MÚSICA: Jose A. Olmo y Juan Cuevas
    FOTOS: Jose Emilio PANCARTA: Cipriano

    VER FOTOS

    RECURSOS PARA TRABAJAR EL DIA DE LA PAZ

    JUEGOS PARA LA COOPERACIÓN Y LA PAZ


    Propuesta de Intermon para 2007 / Recursos Averroes Día Escolar de la No Violencia y la Paz /
     Unidad didáctica de educared: Día de la Paz y la no-violencia /

    Ayuda al pueblo saharaui

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                               AYUDA  PUEBLO SAHARAUI                         

    CARAVANA DE LA PAZ 2007

    Recogida de Alimentos no perecederos para los Campamentos de refugiados en Tinduf-Argelia. Hasta el MIÉRCOLES 31 de Enero

    Alimentos no perecederos: Arroz, azúcar, legumbres. aceite, pastas...

    Alimenta una esperanza, la del pueblo saharaui. que sobrevive en el desierto argelino...

    Nuestra ayuda es muy importante para ellos.

    ¡Qué nadie olvide su kilo!

     


    Otro mundo es posible



     

    De paz, justicia y libertad

    De paz, justicia y libertad



    Si quieres la paz, no prepares la guerra...

    Si quieres la paz, prepara la paz...

    Si quieres la paz, edúcate y educa para la paz...

    Maestras de Guatemala visitan nuestro colegio

    Maestras de Guatemala visitan nuestro colegio

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    SE LES ENTREGA CARTA DEL DIRECTOR DEL CENTRO, CORRESPONDENCIA ESCOLAR PARA ALUMNADO DE GUATEMALA, ÁLBUM FOTOGRÁFICO DE NUESTRO CENTRO, Y ALGUNOS CDs DE LA EDITORIAL SANTILLANA.

    ADEMÁS SE LES MANIFIESTA CONTINUAR  EL COMPROMISO DE HERMANAMIENTO ADQUIRIDO EN AÑOS ANTERIORES CON EL COLEGIO DOLORES BEDOYA DE MOLINA, YA EXPRESADO CON RECOGIDA DE MATERIAL ESCOLAR EN EL 2005 Y RECAUDACIÓN MONETARIA PARA CAMPAÑA DE NUTRICIÓN ESCOLAR EN EL 2006.

    CLAUDIA, MAGDALENA Y PATRICIA NOS TRANSMITEN MILLONES DE GRACIAS EN NOMBRE DE SU PUEBLO.

     

    INMIGRANTES

    INMIGRANTES

    ESPECIAL INMIGRANTES