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Blog de actividades del CEIP VIRGEN DE TÍSCAR

ECOLOGIA

Concurso de dibujo y redacción de la AMPA

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"Cuída tu planeta y la naturaleza" 

  • De dibujo y pintura, para los más pequeños
  • De redacción, para los mayores

Fecha límite de entrega de trabajos: 15 de junio

La entrega de premios en la Fiesta Fin de Curso, al mejor de cada aula.

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La Tierra, nuestro hogar: Formamos parte de un universo inmenso. En él, nuestro planeta está lleno de vida, con una rica variedad de plantas, animales y pueblos. Nosotros los humanos, dependemos de la tierra, del agua y del aire y tenemos el deber ineludible de proteger la vida en la Tierra.

 

La situación del mundo: Desgraciadamente las formas de producir y consumir que tenemos hoy destruyen a menudo el medio ambiente, agotan los recursos naturales (agua, aire, suelo...) y hacen desaparecer muchas especies animales y vegetales.

 

¿Qué debemos hacer?: La elección es nuestra: o nos unimos para cuidar la Tierra y ayudarnos o nos destruimos aniquilando a la vida.

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Qué os parece si nos ayudamos y a la vez divulgamos  el  siguiente DECÁLOGO MEDIO- AMBIENTAL

 1.- Voy a controlar el consumo de energía y de agua. ¿Cómo? Cerrando bien los grifos, apagando las luces y la calefacción cuando salga de un sitio. 

2.- Voy a separar los residuos sólidos de una forma selectiva, por ejemplo, el papel , el cristal, el cartón, las pilas , la ropa..., tirándolas en lugar que le corresponde. 

 3.- Voy a respetar el medio ambiente que me rodea: los árboles, las plantas, los animales, los ríos.... 

4.- Voy a controlar el consumo de papel. ¿Cómo. Escribiendo  por ambas caras, reutilizando el papel ya usado, utilizando papel reciclado.

5.- Voy a interesarme por el origen de los productos que compre, informándome de cuál es su origen , materiales empleados , mano de obra utilizada, es decir , fomentando y potenciando el denominado.COMERCIO JUSTO.

6.- Voy a utilizar productos con la menor cantidad de embalaje posible y siempre que éste sea reciclable.

7.- Voy a tratar de evitar los ruidos que molesten: empleando el tono de voz adecuado, respetando las horas de descanso de las personas...

8.- Voy a participar en el colegio en todas las actividades relacionadas con la conservación y mejora del Medioambiente.

9.- Voy a colaborar en mi pueblo para que esté limpio y cuidado.

10. -Voy a comprometerme a difundir este Decálogo entre todas las personas que comprenden mi entorno más cercano.

Actividad: Día de los Bosques

Actividad: Día de los Bosques

Actividad organizada por  Centro de Interpretación de la Torre del Vinagre - Jardín Botánico y CEIP "Virgen de Tíscar" con motivo del  Día Forestal Mundial 

(Jueves 24 de 9.30 a 11.30)

  • Charla y confección de un mural colectivo (SUM)

Destinatarios: Alumnado de tercer ciclo.

El Día Forestal Mundial (World Forestry Day) se celebra todos los años el 21 de Marzo.

En 1971 los estados miembros de la Organización de Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), aceptaron la celebración del “Día Forestal Mundial” el día 21 de Marzo, primer día de otoño en el hemisferio sur y primer día de primavera en el hemisferio norte, para poder imprimirle un carácter simultáneo en todo el mundo.

Es importante para esta fecha destacar que todos los tipos de bosques proveen a los pueblos del mundo de bienes y servicios esenciales, sociales, económicos y ambientales, y contribuyen a la seguridad alimentaria, agua y aire limpios y protección del suelo, y que su manejo sostenible es fundamental para lograr un desarrollo sostenible.

La mitad de los bosques mundiales han desaparecido, y las áreas forestales con mayor biodiversidad están en peligro. La gestión sostenible de los bosques debe pasar de las palabras a la práctica.

Taller de alimentos ecológicos

Taller de alimentos ecológicos

 Cartel INFORMACIÓN

  MARTES 20 DE ABRIL

3º, 4º, 5º Y 6º DE PRIMARIA

"Aula Verde todo el año" de la Diputación Provincial

"Aula Verde todo el año" de la Diputación Provincial

12 de abril de 2010 en Ceip Virgen de Tíscar

Alumnado de Infantil y de Primer ciclo de Primaria

ACTIVIDADES del PROGRAMA:

  • El sueño de Margarita: Contaremos al alumnado un cuento en el que conocerán la importancia del reciclaje y los diferentes contenedores que existen.
  • En el fondo del río: A través de un cuento mostraremos al alumnado la importancia del agua en nuestras vidas, así como de los diferentes animales y plantas que viven en el fondo de nuestros princiupales rios de la provincia.
  • El cofre del tesoro: A través de un juego intentaremos mostrar al alumnado las diferentes especies que viven en nuestros parques naturales y la importancia de cuidar nuestra gran diversidad.
  • ¿Qué le pasa al tiempo?. Contaremos al alumnado una historia donde se muestren los diversos efectos que está teniendo el cambio climático en nuestro día a día y como podemos paliar algunas de sus consecuencias

Dia del medio ambiente

Dia del medio ambiente

A través de este cuestionario de Educalia  podemos calcular la huella ecológica humana. Interesante como actividad previa al debate sobre alguno de estos puntos que como lema nos recuerda cada año el 5 de junio la conmemoración del Día mundial del medio ambiente:  consumo responsable, cambio climático, desertificación, extinción de la especies, calentamiento global, efecto invernadero, contaminación...

Cuentos para la conservación y el regreso del Quebrantahuesos.

Cuentos para la conservación  y el regreso del Quebrantahuesos.

La Fundación Gypaetus, entidad privada sin ánimo de lucro que trabaja por la conservación del patrimonio natural y el paisaje de Andalucía y que es beneficiaria del Proyecto europeo LIFE “Acciones para la Reintroducción del Quebrantahuesos en Andalucía”, convoca el I Certamen de Cuentos para la Conservación del Quebrantahuesos, una campaña-concurso dirigida a alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria de los municipios comprendidos en los espacios naturales protegidos de las Sierras de Cazorla, Segura y Las Villas, Sierra de Castril y Sierra Nevada, que se desarrollará durante el segundo trimestre del curso escolar 2008/09.

EL QUEBRANTAHUESOS EN NUESTRA SIERRA

 

CAMPAÑA ESCOLAR DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

CAMPAÑA ESCOLAR DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
  concurso de cuentos

Escribe tu cuento sobre temas del bosque. Tamaño máximo 2 hojas DIN A-4 por las dos caras.

  concurso de eslóganes

Participa enviando tu eslogan para la campaña de prevención de incendios forestales. Escríbelo en una postal

  concurso de dibujo de una mascota

Manda tu dibujo y se seleccionarán dos ganadores.

PARA MÁS INFORMACIÓN Y DESCARGAS VER "EL CORTAFUEGOS"

VISITA AL PARQUE NATURAL DE LA SIERRA DE CAZORLA :

  • Día 18 de noviembre

  • Destinatarios: Alumnado de tercer ciclo de primaria
  • Colabora el Ayuntamiento de Quesada
  • Salida: 9 de la mañana, desde el apeadero de autobuses de Quesada.

  • Regreso previsto: Las seis de la tarde.

  • Llevaremos comida: desayuno, almuerzo...

  • Ropa y calzado adecuado a las actividades y al tiempo meteorológico.

  • Un lápiz o bolígrafo para anotar en cuaderno de campo.

 

El objetivo de la visita es acercar el mundo de las plantas al alumnado desde un punto de vista más científico, mostrando algunas de sus características y formas de vida, mediante la realización de una serie de experimentos y observaciones.

Los alumnos/as podrán contemplar y descubrir algunos aspectos de la vida de las plantas como su crecimiento, su reproducción, su alimentación y sus relaciones con otros seres vivos.

Respetar y admirar el medio ambiente que nos rodea: los árboles, las plantas, los animales, los ríos....

  • Observaremos una interesante exposición de las setas de nuestro entorno: cómo reconocerlas y respetarlas.

  • Itinerario guiado por el Jardín Botánico: observaciones en otoño.

  • Visita al centro de interpretación de la Torre del Vinagre.

  • Recorrrido por el sendero la Cerrada del Utrero.

 

Día del medio ambiente

Día del medio ambiente

 5 de junio  “Carta del Jefe indio Seattle”  CITAS LITERARIAS para leer y disfrutar

Carta de la Tierra   "El hombre que plantaba árboles

 ACTIVIDADES:

El día 11 de junio, para alumnado de 5º curso

A cargo de tecnicos de la Diputación Provincial dentro del programa "Aula Verde, todo el año"

Enlaces relacionados: LAS 3 R   ECOEMBES   BASURAS Y RECICLAJE

  • ACTIVIDAD DE SENDERISMO :((A Bejar, por antiguo basurero, Junta de los Rios, la ruta de los maquis, central electrica, Barranco del Roble, visita al manantial del que se abastece el pueblo, vuelta por el camino de los Molinos.

                                          MARTES 10 DE JUNIO

 

  • CONCURSO DE POESIA "Poetas en Primavera" Tema: Mi pueblo, Quesada

Hastael 6 de junio

 

DECÁLOGO MEDIO- AMBIENTAL

1.- Voy a controlar el consumo de energía y de agua. ¿Cómo? Cerrando bien los grifos, apagando las luces y la calefacción cuando salga de un sitio.

2.- Voy a separar los residuos sólidos de una forma selectiva, por ejemplo, el papel , el cristal, el cartón, las pilas , la ropa..., tirándolas en lugar que le corresponde.

3.- Voy a respetar el medio ambiente que me rodea: los árboles, las plantas, los animales, los ríos....

4.- Voy a controlar el consumo de papel. ¿Cómo. Escribiendo  por ambas caras, reutilizando el papel ya usado, utilizando papel reciclado.

5.- Voy a interesarme por el origen de los productos que compre, informándome de cuál es su origen , materiales empleados , mano de obra utilizada, es decir , fomentando y potenciando el denominado.COMERCIO JUSTO.

6.- Voy a utilizar productos con la menor cantidad de embalaje posible y siempre que éste sea reciclable.

7.- Voy a tratar de evitar los ruidos que molesten: empleando el tono de voz adecuado, respetando las horas de descanso de las personas...

8.- Voy a participar en el colegio en todas las actividades relacionadas con la conservación y mejora del Medioambiente.

9.- Voy a colaborar en mi pueblo para que esté limpio y cuidado.

10. -Voy a comprometerme a difundir este Decálogo entre todas las personas que comprenden mi entorno más cercano.

Día del medio ambiente

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La Tierra, nuestro hogar: Formamos parte de un universo inmenso. En él, nuestro planeta está lleno de vida, con una rica variedad de plantas, animales y pueblos. Nosotros los humanos, dependemos de la tierra, del agua y del aire y tenemos el deber ineludible de proteger la vida en la Tierra.

 

La situación del mundo: Desgraciadamente las formas de producir y consumir que tenemos hoy destruyen a menudo el medio ambiente, agotan los recursos naturales (agua, aire, suelo...) y hacen desaparecer muchas especies animales y vegetales.

 

¿Qué debemos hacer?: La elección es nuestra: o nos unimos para cuidar la Tierra y ayudarnos o nos destruimos aniquilando a la vida.

5 de junio

 “Carta del Jefe indio Seattle” La declaración más hermosa y profunda que jamás se haya hecho sobre el medio ambiente.

 CITAS LITERARIAS para leer y disfrutar

EL DÍA DE LA TIERRA

EL DÍA DE LA TIERRA
El 22 de abril es un día festivo celebrado en muchos países. Se instauró este día para crear una conciencia común a los problemas de la contaminación, la conservación de la biodiversidad y otras preocupaciones ambientales para proteger la Tierra.
El Día de la Tierra apunta a la toma de conciencia de los recursos naturales de la Tierra y su manejo, a la Educación Ambiental y a la participación como ciudadanos/as ambientalmente conscientes y responsables.
Leer Carta de la Tierra versión infantil
Nuestro planeta Presentación, que se puede ver en el Aula de convivencia de la Plataforma educativa
LA TIERRA 2006 DE NATIONAL GEOGRAPHIC

EL CAMBIO CLIMÁTICO

 HECHOS CAMBIO CLIMÁTICO. Diario el Mundo

¿Qué es el cambio climático?
¿Por qué se produce?
¿Quien tiene la culpa?
¿Cuáles son sus consecuencias?
¿Cómo se puede evitar?

OTROS VIDEOS SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO

Conectando mundos.


"El oro azul" Actividad telemática

Día mundial del agua

El agua un bien escaso

El reto del agua

Unidad didáctica del agua

Unicef-agua


 AGUA Y CULTURA

5 DE JUNIO

5 DE JUNIO

 

El hombre que plantaba árboles

 “Carta del Jefe indio Seattle”.

Los árboles son fabulosos

Carta de la Tierra

Educación medioambiental

Educación medioambiental

Fundación Gypaetus
Charla-proyección para el alumnado de  5º y 6º cursos
"El Quebrantahuesos"
SUM del colegio.
Día 16 de mayo. Hora: 10 de la mañana
http://www.gypaetus.org/