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Blog de actividades del CEIP VIRGEN DE TÍSCAR

Evaluación primera 2015

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1ª SESION de EVALUACIÓN:

Se levantará acta de cada grupo-nivel 

  1. Lectura y aprobación, si procede, del acta de la sesión anterior.

  2. Resultados escolares, y análisis de los mismos.

  3. Valoración del grupo y de la propia actividad docente

  4. Valoración general del trimestre: logros, dificultades.

  5. Análisis de las propuestas de mejora planteadas en la sesión anterior y su grado de eficacia.

  6. Estudio de aspectos relevantes del alumnado y, especialmente, del que es objeto de atención a la diversidad o refuerzo.

  7. Propuestas de mejora a desarrollar a lo largo del próximo trimestre

  8. Información que se va a proporcionar a las familias.

 

  • Primera evaluación:  Lunes y martes 14 y 15 de diciembre
  •  

ACCION TUTORIAL:

  • Primera entrega de notas a las familias: lunes 21 de diciembre (de 16:30 a 18:00 h.)

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ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS ESCOLARES POR CICLOS:

  • Primer análisis resultados: Primer lunes de enero después de vacaciones de navidad.

Se analizan las causas de los malos resultados 

Se adoptan propuestas de mejora y medidas para mejorar  las calificaciones

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  Valorar:

  • El dominio alto o bajo en la adquisición de las competencias clave.
  • El logro de los objetivos didácticos de las áreas. 
  • El esfuerzo, la motivación, la atención, el interés, la colaboración y respeto.
  • El compromiso del alumnado y su famila.
  • La autoevaluación del propio alumno/a. 

Día de la castaña

Día de la castaña 


Como viene siendo habitual el Ciclo de Educación Infantil celebrará el próximo 4 de Noviembre "La fiesta de la castaña". Donde degustaremos las ricas castañas asadas vestidos todos y todas de castañeros y castañeras, con la asistencia de familiares.


Los días previos a la fiesta aprendemos esta canción:


LA CASTAÑA


PEQUEÑA Y REDONDITA

COMO UN TAPÓN.

ME COMO LA CASTAÑA,

COLOR MARRÓN.

LA PELO CON LAS MANOS,

Y EN UN CARTUCHO,

YO ME LAS COMO TODAS

ME GUSTAN MUCHO

QUÉ RICA ÉSTA,

QUÉ RICA ÉSTA...

MÁS QUE LOS POLVORONES

DE NAVIDAD.

SI ASO LA CASTAÑA

TAN CALENTITA,

ME GUSTA MUCHO, MUCHO,

ESTÁ MÁS RICA.

EN LA FIESTA DEL COLE

EN EL COMEDOR,

CON TODOS MIS AMIGOS

MUCHO MEJOR.

QUÉ RICA ÉSTA,

QUÉ RICA ÉSTA...

MÁS QUE LOS POLVORONES

DE NAVIDAD.


Educación infantil

Noviembre

  • Semana escolar "El aceite de oliva y sus mundos" del 9 al 13 de noviembre 
    Para E. Infantil (3 - 5 años)  el álbum ilustrado Érase una vez tres aceitunas.
    Para E. Primaria (6 -11 años), el cuento infantil ilustrado La leyenda del Olivo Mágico.

 

Inicio de curso

educativa

               (Lunes 19 de octubre, 9.30 h con alumnado de 4º y 5º. Lugar SUM)

  1. Lunes 5 de octubre 1º y 2º  -
  2. Lunes 19 de octubre 3º y 4º -
  3. Lunes 26 de octubre 5º y 6º - 
  4. Martes 27 de octubre Infantil 3, 4 y 5 años -

Fiesta Fin de Curso y Exposición 2015

El viernes 19 de junio, a partir de las 21 horas será la fiesta fin de curso del CEIP Virgen de Tíscar y la Exposición, que es el resultado del trabajo realizado durante todo el año. Ya en el tercer trimestre, nos dedicamos a preparar ambas cosas: cuentos musicales, canciones, bailes, entrega de trofeos deportivos, premios del concurso de la Ampa y diplomas a los de sexto, regalos, orlas,  despedidas a unos y a otros…todo esto presentado por alumnos de 6º curso, que son los que se ya se van del colegio y a los cuales les dedicamos la última parte de la fiesta.

Lo peculiar de nuestra fiesta siempre ha sido  que participan todos/as los alumnos/as del centro, todos los maestros/as y todas las familias. Así que por favor hagamos todos lo posible en ayudar y calaborar para que todo salga bien, desde el montaje hasta el desmontaje: Juntos podemos conseguirlo.

¡Qué nadie se quede sin participar! ¡Qué nadie estropee la fiesta!

La exposición de manualidades y artística, la montamos en el gimnasio del colegio, éste se convierte en un lugar lleno de color y calor, con muestras desde infantil a sexto de primaria.

Cuidaremos mucho la organización, los tiempos, la calidad del sonido, las luces…para darle vistosidad y calidad al espectáculo.

A pesar del tanto trabajo en los preparativos, ensayos, las presentaciones de fotos  …la barra sin alcohol…la colocación del equipo de sonido, preparación de los decorados, las sillas para que las abuelitas y abuelitos puedan estar sentados, disfrutar de una buena tapa, o de un buen bocadillo con los amigos…¡vaya follón! pero todos quedaremos al final muy satisfechos... seremos y habremos sido una comunidad educativa, un buen colegio. 

Y nos desearemos felices vacaciones y buen verano...

También podemos escribir y hacer comentarios en las siguientes propuestas de escritura que nos pueden ayudar a mejorar para próximos cursos:

Recuerdos de mi colegio  El Fin de Curso  Ya queda poco

Salidas y excursiones 2015

Resultado de imagen de Autobuses Morante

Proyecto de Educación Vial 2015

PLAN DE EDUCACIÓN VIAL EN CENTROS EDUCATIVOS DE QUESADA

Desde el martes 5 de mayo y hasta el 15 de mayo se va a desarrollar en los centros educativos de infantil, primaria, secundaria y bachillerato de Quesada un Plan de Eduación Vial, cuyo objetivo es contribuir a garantizar que la seguridad vial esté al alcance de toda la población, adaptando los contenidos a cada uno de los ciclos educativos a los que se dirige.

Entre los contenidos didácticos se incluyen diversos aspectos como: nociones básicos sobre las señales de tráfico, el uso del cinturón, pasos de peatones, semáforos, uso de chalecos reflectantes, la conducción de bicicletas y ciclomotores, el uso obligatorio del casco en ciudad, los atropellos en zonas urbanas que se están produciendo como consecuencia de despistes mientras se usa el móvil, el abuso del alcohol y los accidentes de tráfico, etc

A cargo de agentes de la Policía Local de Quesada están desarrollando este Plan en el Colegio " Virgen de Tíscar" durante esta semana. La próxima semana se desplazarán al Colegio " José Luis Verdes" y la siguiente al I.E.S. " Cañada de las Fuentes".

 

Charlas y proyecciones jueves 7 de mayo en el SUM, a cargo de policia local municipal a tres niveles diferentes: Infantil -  1º,2º y 3º -  4º, 5º y 6º

Parque de Tráfico Infantil (13, 14 y 15 de mayo)

 

DÍA DEL LIBRO - ABRIL 2015




Justificación: "La lectura no es importante porque divierta, ni porque nos transmita información, sino por algo más trascendental: porque la inteligencia humana es una inteligencia lingüística. Sólo gracias al lenguaje podemos desarrollarla, comprender el mundo, inventar grandes cosas, convivir, aclarar nuestros sentimientos, resolver nuestros problemas, hacer planes. [...] Para que nuestra inteligencia sea viva, flexible, perspicaz, divertida, racional, convincente, necesitamos, en primer lugar, saber muchas palabras".(J.M.Marina)

 

Si en el pasado 2005 se conmemoraba la publicación de la mejor novela jamás escrita "El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha", ahora toca el turno de conmemorar el IV centenario también de la publicación de su segunda parte, "El ingenioso Caballero Don Quijote de la Mancha" en 1615.

1615-2015, el año de la Segunda Parte del Quijote

 

Libro Virtual El Quijote con las TIC  
2015, el año del Quijote

Resumen por capítulos 

"La segunda parte del Quijote"  Symbaloo de Don Quijote

 

UNIDAD DIDÁCTICA DON QUIJOTE

EL QUIJOTE EN MP3  

QUIJOTE NEWS RECURSOS

QUIIJOTE EN EL MUNDO

MY SCRAPBOOK

RECOMIENDA UN LIBRO

MIGUEL DE CERVANTES

RETROCEDAN HASTA SU PRIMERA INFANCIA

ELOGIOS A LOS LIBROS

LEER, LECTURA, LIBROS, BIBLIOTECA

HISTORIA DEL LIBRO

CAZAS DEL TESORO: DÍA DEL LIBRO 1  DÍA DEL LIBRO 2

RELATOS ENCADENADOS

DALE LA VUELTA A LOS CUENTOS

AUDIO LIBROS - FÁBULAS



OTRAS PROPUESTAS: 

  • CONFECCIÓN DE MARCAPÁGINAS, CARTELES, con eslogan sobre el valor de la lectura y la escritura, fragmentos del Quijote...
  • Los niños y niñas mayores eligen  UN CUENTO PARA CONTAR y/o DRAMATIZAR  A LOS NIÑOS DE INFANTIL ...
  • Poesía por las calles, plazas y jardines de Quesada. (Mayo)
  • FERIA DEL LIBRO (semana del 20 al 24 de abril)
  • CONCURSO DE REDACCIÓN AMPA sobre un tema que se propone: este año sobre ... (Internet, redes sociales, peligros, ventajas...) (Don Quijote y Sancho Panza visitan Quesada) (Proponer otros---)

Manifiesto DENIP 2015

MANIFIESTO DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ 2015

Hoy el colegio Virgen de Tíscar quiere decir al mundo que no quiere formar parte de una sociedad de desigualdades, injusticias, racismo, violencia, odio, rencores...

Queremos comenzar a construir desde la igualdad, la justicia, el respeto, el diálogo, el amor, la aceptación..., y todo esto lo tenemos que hacer juntos, todos y cada uno de nosotros somos necesarios para construir una sociedad en PAZ.

Mirad el “MANDALA DE LOS MANDALAS ” lo hemos formado con la colaboración de todos, ¿os imagináis cómo sería el MUNDO si le faltara el color azul, o el rojo?

Igual que el ARCO IRIS tiene muchos colores que no se parecen unos a otros, en el MUNDO hay muchas personas que tampoco se parecen unas a otras: hay personas de diferente color, que hablan de otra manera, que piensan distinto, que viven en otros países, con otras culturas, religiones, creencias...

Todas diferentes y necesarias para formar el mundo en el que vivimos, un mundo como este que está representado aquí: diferente, diverso y esta diversidad nos debe de enriquecer en nuestras relaciones sociales, porque todos tenemos algo que aportar y decir.

La PAZ LA TENEMOS QUE CONSTRUIR ENTRE TODOS, DESDE EL RESPETO Y EL DIÁLOGO, PONIÉNDONOS EN EL LUGAR DEL OTRO Y NO HACERLE LO QUE NO NOS GUSTARÍA QUE NOS HICIERAN A NOSOTROS Y TRATARLOS COMO NOS GUSTARÍA QUE NOS TRATARAN

Ceip Virgen de Tíscar

Eslóganes 25_N

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En torno al 25 de Noviembre se inicia la campaña de rechazo social a la violencia contra las mujeres bajo diferentes eslóganes o lemas, que nos ayudarán a hacer nuestro cartel :

  • "Ni un minuto más de silencio por una mujer maltratada"
  • "Rompamos el silencio"
  • "Ni una más"
  • "Tu mujer NO ES tu mujer"
  • "Nadie tiene derecho a maltratar a nadie"
  • "Vive en igualdad, vive sin violencia"
  • "Y TÚ, ¿Qué haces?"
  • "El problema de siempre, la gente se lava las manos".
  • "Finalmente abrí los ojos y me llegó la liberación. El problema no era mío, sino de él. Una mañana de primavera me decidí a comenzar mi vida de nuevo, sola. Lo dejé y hablé. Me dije que nunca más viviría ese tipo de violencia y así ha sido". 
  • "Qué podemos hacer nosotros/as: en nuestra casa, en nuestra clase, en el centro, con los amigos y amigas…"
  • "La vida es bella pero quién quiere ver lo que ella ve"
  • "Abrir las alas y volar"
  • " Y largarse pronto con lo puesto"
  • ¿Y cuántas mujeres al año, saben que tienen sus días contados?
  • "No se te ocurra ponerme la mano encima JAMÁS"
  • "Es necesario vivir en igualdad para vivir sin violencia"
  • "Ante el maltratador tolerancia cero"
  • "No eres un hombre, eres un monstruo"

 

 

Día del libro, biblioteca y Poesías en primavera

  • Cartel Feria del libroSemana del 5 al 9 de mayo
  • II edición Poesías en primavera por calles, parques y plazas del pueblo. Jueves 8 de mayo

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  • Biblioteca del cole Con motivo del día del Libro y la propuesta que se hizo en el Claustro de dedicarlo este año (el 28, 29 y 30 de abril) a Antonio Machado y a la obra "Platero y yo" por su centenario, en el blog he colgado varios e interesantes recursos, especialmente para trabajar "Platero y yo".Platero cumple cien años...

 

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  • Encuentro con autora-ilustradora Inés Vilpi 28 de abril

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Proyecto de Educación Vial

PLAN DE EDUCACIÓN VIAL EN CENTROS EDUCATIVOS DE QUESADA

Desde el martes 25 de marzo y hasta el 11 de abril se va a desarrollar en los centros educativos de infantil, primaria, secundaria y bachillerato de Quesada un Plan de Eduación Vial, cuyo objetivo es contribuir a garantizar que la seguridad vial esté al alcance de toda la población, adaptando los contenidos a cada uno de los ciclos educativos a los que se dirige.

Entre los contenidos didácticos se incluyen diversos aspectos como: nociones básicos sobre las señales de tráfico, el uso del cinturón, pasos de peatones, semáforos, uso de chalecos reflectantes, la conducción de bicicletas y ciclomotores, el uso obligatorio del casco en ciudad, los atropellos en zonas urbanas que se están produciendo como consecuencia de despistes mientras se usa el móvil, el abuso del alcohol y los accidentes de tráfico, etc

Agentes de la Policía Local de Quesada están desarrollando este Plan en el Colegio " Virgen de Tíscar" durante esta semana. La próxima semana se desplazarán al Colegio " José Luis Verdes" y la siguiente al I.E.S. " Cañada de las Fuentes".

 

 

Charlas y proyecciones en el SUM, a cargo de policia local municipal.

- Martes Infantil - Miércoles 1º,2º y 3º - Jueves 4º, 5º y 6º

- Horario de 9.30 a 10.30  del ( 24 al 28 de marzo)

Parque de Tráfico Infantil del 21 al 25 de abril

 

Día de Andalucia 2014

 Día de Andalucía: "Mujeres andaluzas"

- Miércoles 26 de febrero- 12.30 h- 

GUIÓN 2014

CARTEL 28F

 

Ayuda al pueblo saharaui 2015

"Alimenta una esperanza"

  • Los saharauis: CARAVANA

Pueblo en el exilio, alimentando la esperanza del  regreso, vida en el desierto...

  • Campaña de recogida de alimentospara los campamentos de refugiados saharauis en Tinduf (Argelia) Durante la semana del 16 al 20 de Febrero

En estos campos de refugiados viven más de 250.000 saharauis, sobre todo niños, mujeres y ancianos, que sufren los rigores del más duro desierto.

Después de más de 30 años en esta situación, los refugiados saharauis sólo pueden vivir de la solidaridad de otros pueblos. 

Los productos más necesarios son el arroz, el azúcar, el aceite y las pastas.

 

Propuesta de actividades Enero

Las tortas, el chocolatillo, las luminarias, los vecinos, los amigos, la calle, procesiones, animales benditos, tambores y cornetas... 

  • El tren del DENIP (Día Escolar No violencia y Paz) cada curso prepara su vagón. Jueves 30 de enero

                                   http://www.scoop.it/t/denip


Letra "Mis juguetes" -  Música

Vídeo y letra "Un mundo mejor" - Música

Himno de la alegría- Música


Actividades complementarias y extraescolares diciembre

2007

                                       ¡Entra en el blog de la biblioteca!

 

Y os regalo un  VÍDEO y unos pequeños CUENTOS DE NAVIDAD sobre importantes valores, para leer y reflexionar en estos días navideños. Espero que os guste y que me regaléis vuestros comentarios ;)
La Tortuga Leo

 

navidad
  • La constitución para niños/as. Revisamos las normas de convivencia de nuestro cole. Votamos. Argumentamos y  justificamos  DÍA DE LA CONSTITUCIÓN Proyecto colaborativo - La constitución española  para niños y niñas... y mucho más.
  • Candidatos/as, funciones, programa propio, votación en urna: Elección de delegado/a. Subdelegado/a

    (Representación en el Salón) de las Cortes generales - diputados- alumnado delegado y senadores-profesorado (jueves 5)

  1. CAMPAÑA SOLIDARIA DE NAVIDAD: Recogida de alimentos no perecederos para los más necesitados en colaboración con el Banco de Alimentos. Durante la semana 16 al 20 de diciembre. "TRAE TU KILO"
  2. La navidad 2013 Galería de Fotos 

Día internacional de los derechos de la Infancia

¿Qué está pasando en FILIPINAS, en Siria, AQUÍ...? 
Un mundo desigual...urgencias, necesidades... ¡SOLIDARIDAD!
  • 10ªCarrera Kilómetros de Solidaridad. Miércoles 20 de noviembre: Día de la Infancia. A partir de las 12.30 h. Recolectamos el dinero hasta la próxima semana...Os informaremos de lo recaudado
  • Materiales para trabajar sobre ETIOPIA y los derechos humanos básicos en -Save The Children 

 


Día de las discapacidades 3-D

  • ¿Sabes lo que es una discapacidad? Busca en el diccionario
  • ¿Conoces alguna persona discapacitada? Piensa, recuerda...
  • Cuenta lo que no puede hacer y lo que hace maravillosamente esta persona discapacitada.
  • ¿Qué otras discapacidades existen en tu entorno? Investiga
  • ¿Qué diferencia hay entre  discapacidad psiquica y discapacidad física?
  • Con que otros nombres se les ha llamado o se les llama a las personas discapacitadas. Haz una lista
  • Da tu opinión sobre cómo debe ser nuestro comportamiento hacia estas personas.
  • Busqueda  a través de internet de información acerca de PERSONAJES FAMOSOS CON DISCAPACIDAD.

AQUÍ tenéis unas lecturas por ciclos para comprender mejor las discapacidades

 

Manifiesto 25 N

 

  • Contra la violencia de género ¡COEDUCACIÓN!

 25 N - Niñas y niños, iguales y diferentes - Actividades variadas pra trabajar el 25N - Canciones y vídeos 

 

Aquí tenéis unos cuentos que nos pueden ayudar a entender mejor la fecha del 25 de noviembre.

Para Infantil : "Rosa Caramelo"
* Para Primer Ciclo : "Arturo y Clementina"
* Para Segundo Ciclo : "El Príncipe Ceniciento"
* Para Tercer Ciclo : "El maltrato sutil"

Si queréis los podéis comentar. Incluso contar vuestra experiencia sobre la violencia de género y lo que pensáis vosotras y vosotros sobre este tema del maltrato, que no siempre es físico que puede ser también sicológico: amenazas, insultos, menosprecios... ¡así que a luchar toca!

Lectura de manifiesto, minuto de silencio y lazo

Hoy, día 25 de noviembre, día internacional para la eliminación de la violencia contra las mujeres, todos los aquí reunidos queremos reclamar la atención de todos vosotros y vosotras, de la sociedad y de los gobiernos sobre el hecho de que la violencia contra las mujeres y las niñas es una de las formas de violencia más extendida en el mundo. 

Queremos manifestar nuestro compromiso de trabajar para prevenir la violencia contra las mujeres en todas sus manifestaciones y combatir cualquier otro tipo de violencia verbal, física, psiquica ... amenazas, insultos, menosprecios y desvalorizaciones

Es por lo que la comunidad educativa aquí reunida manifiesta: 

1. Todas las mujeres tienen derecho a una vida libre sin abuso de poder. 

2. Queremos que se respeten los derechos de las mujeres y de las niñas.

3.  Nos comprometemos a :

  •  Combatir el lenguaje sexista y la degradación de las mujeres. 
  •  Aprender a expresar las emociones de forma adecuada, evitando los insultos, agresiones, gritos..

3. Nos oponemos a todo tipo de violencia contra las mujeres, tanto física como verbal.  

4. Queremos que todas las personas, hombres y mujeres, se relacionen con respeto y solidaridad, utilizando la cooperación y el diálogo

5. Esperamos que en un futuro próximo no sea necesario celebrar este día. 

                                                                Sí a la co-educación

Documentos de interés para leer en familia

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  • Guía de derechos y responsabilidades 
  • ¿Cómo ayudar a nuestros hijos en los estudios?
  • Dificultades más frecuentes en el estudio
  • Para aprender, ¿hay que esforzarse?
  • La necesidad de poner normas